hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att slöjda allsidigt och modernt: En processbeskrivning av en terminsplanering i ämnet teknisk slöjd för årskurs 6
University of Gävle, Faculty of Engineering and Sustainable Development, Department of Electrical Engineering, Mathematics and Science.
2023 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta examensarbete är att framställa en produktdriven terminsplanering som allsidigt behandlar det centrala innehållet och samtliga målsättningar inom ämnet slöjd i Läroplanen för den grundläggande utbildningen i Esbo i årskurs 6 (Svenska bildningstjänster, 2015). Ett särskilt aktgivande har riktats mot hur det tämligen nya ämnesområdet programmering kan implementeras i slöjdundervisningen med hjälp av mikrodatorenheten BBC Micro:bit. Examensarbetet följer en processbeskrivning där samtliga steg motiveras utgående från rådande styrdokument. För att uppvisa ett konkret redskap i utbildningssyfte innehåller examensarbetet en lärarhandledning samt ett instruktionskompendium för elever som vardera granskats av 4 respondenter i form av en ostrukturerad enkätintervju. Intervjuer och styrdokument har sedan kritiskt analyserats i syftet att utvärdera terminsplaneringens validitet samt genomförbarhet. 

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 59
Keywords [sv]
Micro:bit, Processbeskrivning, Programmering, Slöjdundervisning
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-42049OAI: oai:DiVA.org:hig-42049DiVA, id: diva2:1764962
Subject / course
Technology education
Educational program
Study Programme in Education for the Secondary School
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-06-30 Created: 2023-06-09 Last updated: 2023-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(4596 kB)43 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 4596 kBChecksum SHA-512
4896cd6100de4471d11b2ce7ddb76b97be08e2f9cf12b3c32ed54fcaeb8ed6e6f46794f86421f7cb334eca48fb6b8a6e4a12f17c9d5b3ecbe01e29b66193edfd
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Electrical Engineering, Mathematics and Science
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 43 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 104 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf