hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att planera adekvat teknikundervisning för åk 4-6
University of Gävle, Faculty of Engineering and Sustainable Development, Department of Electronics, Mathematics and Natural Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med det här examensarbetet är att få en inblick i hur lärare förhåller sig till de nationella styrdokumenten och hur de resonerar vid planering av teknikundervisningen. Metoden för studien är en kvalitativ intervjustudie med utgångspunkt i hur grundskollärare planerar och hur de tänker delge eleverna teknikämnets syfte och mål. Tre tillvägagångssätt vid planeringsarbetet samt två sätt att presentera undervisningens syfte för eleverna har framkommit. Ett arbetsområde kan inledas med en presentation av syftet, arbetsområdet kan också starta med att väcka intresse för arbetet och sedan presenteras dess syfte.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , p. 23
Keywords [sv]
Lektionsplanering, Styrdokument, Teknikundervisning, Teknikämnet
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-19969OAI: oai:DiVA.org:hig-19969DiVA, id: diva2:839466
Subject / course
Technology education
Educational program
Education – primary school
Presentation
2015-06-04, 99:220, Högskolan i Gävle, Gävle, 10:30 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-07-03 Created: 2015-07-02 Last updated: 2015-12-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(369 kB)448 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 369 kBChecksum SHA-512
22980bd19de7ab54f11eeba519f3f612acda3443f5ff36889242c43c39944e283bb468db1c2964e505edffbe7f96a47d1631d4bcbe449a50be870a0dc7c4e2e6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Electronics, Mathematics and Natural Sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 448 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 389 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf