hig.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarlegitimation - dilemman och möjligheter förskolledare och mentorer vid bedömning
Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för didaktik.ORCID-id: 0000-0002-5592-2964
Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för didaktik.
2008 (svensk)Konferansepaper, Oral presentation only (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2008.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-27504OAI: oai:DiVA.org:hig-27504DiVA, id: diva2:1230443
Konferanse
"Skolans/förskolans roll i lärarutbildningen. Hur skapa en kultur så att utbildningsforskning blir intressant i förskolan/skolan?" Centrum för flexibelt lärande, Söderhamn, 24 oktober 2008
Tilgjengelig fra: 2018-07-03 Laget: 2018-07-03 Sist oppdatert: 2018-07-03bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Fransson, Göran

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Fransson, Göran
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 167 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf