hig.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Secondary School Teachers’ Virtual 3D Pre-occupancy Evaluation of a Flexible Learning Environment
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Didaktik. (ROLE)
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Didaktik. (ROLE)ORCID-id: 0000-0002-1871-4488
2020 (engelsk)Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2020.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-30991OAI: oai:DiVA.org:hig-30991DiVA, id: diva2:1371022
Konferanse
AERA Annual Meeting, 17-21 April 2020, San Francisco, USA
Forskningsfinansiär
Vinnova
Merknad

Accepted for presentation

Tilgjengelig fra: 2019-11-18 Laget: 2019-11-18 Sist oppdatert: 2019-11-19bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Grannäs, JanFrelin, Anneli

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Grannäs, JanFrelin, Anneli
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 58 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf