hig.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A shared responsibility model for the professional, interdisciplinary and scientific development of student teachers, practicum supervisors and teacher educators
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Pedagogik.
Högskolan i Kristianstad.
2014 (engelsk)Inngår i: , 2014Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2014.
Emneord [en]
shared-responsibility-model, teacher training, practicum supervision
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-18059OAI: oai:DiVA.org:hig-18059DiVA, id: diva2:765356
Konferanse
Teachers matter – but how?, October 23-24, 2014, Växjö, Sweden
Tilgjengelig fra: 2014-11-22 Laget: 2014-11-22 Sist oppdatert: 2018-03-13bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Abstracts

Personposter BETA

Gill, Peter Edward

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Gill, Peter Edward
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 642 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf