hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
När kunskapen inte räcker till: En kvalitativ studie av barnpsykiatrins uppfattning om användandet av sociala medier hos barn med psykisk ohälsa
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi.
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Insufficient knowledge : A qualitative study of how child psychiatry experiencesthe usage of social media when they encounter children with mental illness (Engelska)
Abstract [sv]

Sociala medier är idag en självklar del i många barns vardag och forskning har visat en kraftig ökning av användandet under de senaste åren. Samtidigt har forskning visat att psykisk ohälsa hos barn blivit vanligare och vart tionde barn i Sverige lider av psykisk ohälsa. Utifrån detta var studiens syfte att undersöka hur professionella inom barnpsykiatrin uppfattar användandet av sociala medier vid mötet med barn. Fyra kvalitativa intervjuer med kuratorer i olika verksamheter inom barnpsykiatri har genomförts. Resultatet visade att kuratorernas upplevelser av sociala medier är att det inverkar på barns mående och att det finns en kunskapsbrist kring sociala medier. Resultatet visade även att det saknas metoder och material för att kartlägga och hantera användandet av sociala medier hos barn med ångestproblematik. Studien visade därmed att det finns ett behov inom barnpsykiatrin att utveckla arbetet med sociala medier.

Abstract [en]

Today social media is a natural part of many children's everyday life and research has shown a vigorous increase of the usage. At the same time research has shown that mental illness among children has become more frequent and every tenth child suffers from a mental illness. Due to this, the aim of this study was to look into how professionals within child psychiatry experience the usage of social media when they encounter children. Four interviews with curators within child psychiatry was conducted. The results showed that curator’s experiences of social media are that they have an impact on children's mental health and that there is a lack of knowledge about social media in child psychiatry. There is also a lack of methods to map and manage the usage of social media among children.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 50
Nyckelord [en]
Children, child psychiatry, mental illness, social media
Nyckelord [sv]
Barn, barnpsykiatri, psykisk ohälsa, sociala medier
Nationell ämneskategori
Socialt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-29885OAI: oai:DiVA.org:hig-29885DiVA, id: diva2:1324617
Ämne / kurs
Socialt arbete
Utbildningsprogram
Socionomprogrammet
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-06-18 Skapad: 2019-06-14 Senast uppdaterad: 2019-06-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(883 kB)33 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 883 kBChecksumma SHA-512
3819a825d42973aec357af03e44c806d2a852927b94fcb0e1f1ee021c111713bf348c85068830e78f1f847553f370774231db1da1f74fffac059c7ff904a4c99
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Björklin Wolff, EmiliaJonsson, Jenny
Av organisationen
Avdelningen för socialt arbete och kriminologi
Socialt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 33 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 141 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf