hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A Longitudinal Comparison of Sustainability Learning between Men and Women in Engineering and Nursing Programmes
Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion. Private person. (CLIP)
Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion. (CLIP)
Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion. (CLIP)ORCID-id: 0000-0003-1441-7555
Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Maskinteknik.
2017 (Engelska)Ingår i: Sustainability, ISSN 2071-1050, E-ISSN 2071-1050, Vol. 9, nr 8, artikel-id 1464Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

For many years, Higher education institutions have been engaging with sustainability, many focussing on environmental ones. In this context, two phenomena have arisen that have, usually, been studied separately: (1) engineering schools have been at the forefront of sustainability efforts; and (2) women have tended to be more concerned about of environmental sustainability than men are. This paper is aimed at analysing the differences in perception between engineering students and nursing students at the University of Gävle, Sweden. Engineering and nursing programmes are practice-oriented with different foci on sustainability and usually being dominated by male and female students, respectively. The data for this article were based on two surveys carried out during 2010 and 2013, in which the same students answered the same questions at the beginning and at the end of their studies. Principal component analysis and regressions were carried out to analyse the survey answers. The results show that engineering programmes and gender affect actions positively. The results also show that engineering students increased their sustainability performance significantly more than nursing students. To improve environmental sustainability, it is important to promote the presence of women in engineering schools, and at the same time, social science oriented programmes (such as nursing) could learn from the efforts and action taken by engineering schools, so that sustainability is taught and learnt in a more holistic way.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. Vol. 9, nr 8, artikel-id 1464
Nyckelord [en]
student attitudes, engineering programmes, nursing programmes, environmental sustainability, University of Gavle, student survey, higher education, gender, longitudinal study
Nationell ämneskategori
Annan maskinteknik Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-25091DOI: 10.3390/su9081464ISI: 000408861800178Scopus ID: 2-s2.0-85027678785OAI: oai:DiVA.org:hig-25091DiVA, id: diva2:1135452
Tillgänglig från: 2017-08-23 Skapad: 2017-08-23 Senast uppdaterad: 2018-03-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(216 kB)111 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 216 kBChecksumma SHA-512
a2487fdab458ba9f1204e989507a6eec6b148e209576285df9730cd88a43b11674f31db71e726850fe46e98ebcebb9b8274a003b10891782862b207b8ebbb25c
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Personposter BETA

von Haartman, RobinSammalisto, KaisuLozano, RodrigoBlomqvist, Per

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
von Haartman, RobinSammalisto, KaisuLozano, RodrigoBlomqvist, Per
Av organisationen
Industriell ekonomiCentrum för logistik och innovativ produktionMaskinteknik
I samma tidskrift
Sustainability
Annan maskinteknikUtbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 111 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 372 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf