hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Likvärdighetens vägval
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier. (STORIES; SEP)ORCID-id: 0000-0002-3539-3022
2011 (Svenska)Ingår i: Vägval i skolans historia, nr 2, s. 3-5Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2011. nr 2, s. 3-5
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-28311OAI: oai:DiVA.org:hig-28311DiVA, id: diva2:1256263
Tillgänglig från: 2015-01-05 Skapad: 2018-10-16 Senast uppdaterad: 2019-08-29Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Francia, Guadalupe

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Francia, Guadalupe
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 115 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf