hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Motivation - the driving force for our actions  :   A study of the importance of learning experiences, learner beliefs, self-determination and personal goals for motivation and attitudes in English language learning
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi.
2010 (Engelska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The pedagogical debates within language learning and language teaching have emphasized motivation as one of the key factors. Conversely, the broadness of motivation and its complexity has been acknowledged as a challenging concept which is difficult to grasp. This study aims at examining motivation as a concept determined by different internal and external factors which also shape individuals’ attitudes towards language learning. With the aim of understanding the existence of motivation and attitudes in a variety of contexts, individuals’ level of language knowledge is the point of departure in this study. Motivation and attitudes in language learning are examined in the light of individuals’ learning experiences, personal beliefs, self-determination and personal goals. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010.
Nyckelord [en]
Key words: motivation, motivational elements, level of language knowledge
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-8232Arkivnummer: HEE:C11:5OAI: oai:DiVA.org:hig-8232DiVA, id: diva2:385620
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2011-02-03 Skapad: 2011-01-11 Senast uppdaterad: 2011-03-30Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(262 kB)2624 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 262 kBChecksumma SHA-512
9aa1fb90deb748d33ff2286ecd0308314cdd5824ba31d49bf1b0ffd5f590ee5ff8d5f8725fcdca22a9c8f0b44223662582159f2ae1bc4e1d320b9f818d82582f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Akademin för utbildning och ekonomi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 2624 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 931 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf