hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vurdering av verktøy som brukes til å kartlegge barns språk i norske barnehager: Rapport från Ekspertutvalg nedsatt av Kunnskapsdepartementet 2010/2011.
Københavns Universitet.
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, Didaktik. (Early Childhood Education (ECE))
Syddansk Universitet. .
Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (NAFO).
Visa övriga samt affilieringar
2011 (Norska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [no]

 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Oslo: Kunnskapsdepartementet , 2011. , s. 307
Nyckelord [sv]
språkkartläggning, förskola
Nyckelord [no]
Språkkartlegging, barnehage
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-11220OAI: oai:DiVA.org:hig-11220DiVA, id: diva2:474310
Tillgänglig från: 2012-01-09 Skapad: 2012-01-06 Senast uppdaterad: 2018-03-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Björklund, Elisabeth

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Björklund, Elisabeth
Av organisationen
Didaktik
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1127 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf