hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur gestaltas naturvetenskap i läromedel för skolans tidigare år ur ett genusperspektiv?
Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap.
2013 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Tidigare analyser som gjorts på läromedel har främst handlat om läromedel för högstadiet och gymnasiet. Syftet med denna uppsats är att undersöka vilken bild läromedel för årskurs 4-6 som används inom NO undervisningen ger eleverna ur ett genusperspektiv. Fokuset ligger på biologi vid textanalys och vid analys av bilder bedömas böckerna i sin helhet. Metoden som använts vid analysen är en kombination av kvalitativa och kvantitativa data. Dels redovisas fördelningen av bilder på män och kvinnor i böckerna och olika delar av texten som har analyserats efter frågeställningarna. För att tillvägagångssättet ska vara tydligt har jag konstruerat ett analysschema samt frågor till texten. Resultaten visar att män får större utrymme i de flesta böcker och att könsstereotypa normer befästs men att det skiljer mellan olika böcker hur bra de är ur ett genusperspektiv. Slutsatsen är att det är viktigt att göra medvetna val då läromedlen ska köpas in till skolorna.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. , s. 50
Nyckelord [sv]
Biologi, genus, läromedelsanalys, reproduktion, variation
Nationell ämneskategori
Annan naturvetenskap Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-15915OAI: oai:DiVA.org:hig-15915DiVA, id: diva2:682098
Ämne / kurs
Naturkunskap med ämnesdidaktisk inriktning
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet – grundskolans tidigare år
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2014-01-20 Skapad: 2013-12-23 Senast uppdaterad: 2014-01-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1059 kB)984 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1059 kBChecksumma SHA-512
4a90d6a079d5386c0ab211bc004fd913cd96f2703c8831573012d50a06b9c237d732af0ad3310c3221dcd4ccae330770c751128b22a11346f74ea85e0c618bff
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap
Annan naturvetenskapDidaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 986 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1110 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf