hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kontroversanalys - en ansats i vardande: verktyg för analys av läsdebatt?
Högskolan i Gävle-Sandviken .
1997 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Gävle: Högskolan i Gävle/Sandviken , 1997. , s. 58
Serie
FOU-rapport / Högskolan Gävle-Sandviken, ISSN 0282-4698 ; 37
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap Sociologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-20542Libris ID: 2343750OAI: oai:DiVA.org:hig-20542DiVA, id: diva2:866344
Tillgänglig från: 2015-11-02 Skapad: 2015-11-02 Senast uppdaterad: 2019-11-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

UtbildningsvetenskapSociologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 38 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf