hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The Swedish Communicative Development Inventory III: Parent reports on language in preschool children
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
2017 (Engelska)Ingår i: International Journal of Behavioral Development, ISSN 0165-0254, E-ISSN 1464-0651, Vol. 41, nr 5, s. 647-654Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

A revised form of MacArthur-Bates Communicative Development Inventory III (SCDI-III) was presented designed for Swedish speakingchildren aged 2 years 6 months–4 years 0 months with the objective to give a proxy measure of their language competence. The instrumentcontains a vocabulary checklist with 100 words, mainly predicates, from four areas; Food words, Body words, Mental words and Emotionwords. Two sections assess the child’s grammar skills and a final section appraises the child’s metalinguistic awareness. Assessments from1,134 parents are reported. Scales with adequate psychometric properties were formed for each section. Monthly median values andspread of score distributions are presented for each scale. Girls scored higher than boys on all scales. The revision, sampling procedures,demographic variables and issues of reliability and validity, are discussed. The general structure of the instrument can well be integrated insimilar instruments designed for other languages and cultures.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Sage Publications, 2017. Vol. 41, nr 5, s. 647-654
Nyckelord [en]
assessment, child language, language development, parental reports
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-21427DOI: 10.1177/0165025416644078ISI: 000407648100010PubMedID: 28890587Scopus ID: 2-s2.0-85027449886OAI: oai:DiVA.org:hig-21427DiVA, id: diva2:921788
Anmärkning

Finansierat av Kempe-Carlgrenska stiftelsen

Tillgänglig från: 2016-04-21 Skapad: 2016-04-21 Senast uppdaterad: 2018-03-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(300 kB)228 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 300 kBChecksumma SHA-512
5cf1ec557371661c76f1a36e77fc0b1fc70dc7de21a4ce9b7069c8ee646eee4c8e624d560bd925227d97ecfb2b2035c1eb80885fc2c67f80a5e15bc6e631228e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextPubMedScopus

Personposter BETA

Eriksson, Mårten

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Eriksson, Mårten
Av organisationen
Psykologi
I samma tidskrift
International Journal of Behavioral Development
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 228 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
pubmed
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
pubmed
urn-nbn
Totalt: 617 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf