hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Anställningsbarhet, tillskrivelse av kompetens och karriärutveckling bland nyanlända migranter i Sverige
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.ORCID-id: 0000-0001-8537-667X
Stockholms universitet, Psykologiska institutionen.
2017 (Svenska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Abstract [sv]

Den stora ökningen av antalet nyanlända migranter medför nya utmaningar på den svenska arbetsmarknaden och utbildningssystemet. Föreliggande studie är del av ett projekt som ur psykologiska och intersektionella perspektiv utforskar hur nyanlända migranters anställningsbarhet konstrueras och uppfattas. Ett psykologiskt perspektiv fokuserar på individens konstruktion och upplevelse av sin egen anställningsbarhet och vilka beteenden (t ex jobbsökande) denna upplevelse gör tänkbara och uppfattas som möjliga. Intersektionella perspektiv åskådliggör hur sociala kategoriseringar, såsom kön, ålder och utbildning, och kategoriseringen som nyanländ migrant, samverkar i hur nyanlända konstruerar uppfattningar av möjligheter och hinder att anställas. Syftet med studien är att utforska konstruktioner och omformuleringar av migranters anställningsbarhet i en svensk kontext, genom att undersöka råd, rekommendationer och föreskrifter för hur nyanlända migranter kan få tillträde till arbetsmarknaden. Detta kan t ex ske genom validering av tidigare utbildning eller reell kompetens. Offentligt material som är relaterat till anställningsbarhet och kompetens- och karriärutveckling, och information till nyanlända inom ramen för Arbetsförmedlingens etableringsuppdrag analyseras. Föreliggande presentation fokuseras på de möjligheter och svårigheter som tillskrivs nyanlända akademiker.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017.
Nyckelord [sv]
anställningsbarhet, genus, intersektionalitet, migrant, migration, arbetslöshet
Nationell ämneskategori
Tillämpad psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-25905OAI: oai:DiVA.org:hig-25905DiVA, id: diva2:1169151
Konferens
Includekonferens 2017: Tillträde, tillgång, tillgänglighet till högre utbildning, Gävle, 17-19 oktober 2017
Tillgänglig från: 2017-12-22 Skapad: 2017-12-22 Senast uppdaterad: 2020-04-21Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Kusterer, Hanna Li

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Kusterer, Hanna Li
Av organisationen
Psykologi
Tillämpad psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 935 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf