hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Naturvetarnas ‘språk’: användandet av figurer, artefakter, ekvationer och ord i studentdiskussioner om fysikaliska fenomen
Uppsala universitet, Fysikundervisningens didaktik.
Uppsala universitet, Fysikundervisningens didaktik.
2010 (Swedish)Conference paper, Poster (with or without abstract) (Other academic)
Resource type
Text
Abstract [sv]

Klyftan mellan vardagsspråket och språkbruket i en naturvetenskaplig disciplin, som t.ex. fysik, kan upplevas problematisk av den som inte har tillägnat sig det aktuella vetenskapliga språket. Detta blir extra tydligt om vi utökar definitionen av ”språk” till att också innefatta andra semiotiska resurser än talad och skriven text, som t.ex figurer, grafer, ekvationer och andra ”artefakter” såsom laboratorieutrustning. Olika semiotiska resurser kan antas ha olika styrkor, och lämna kompletterande information. Från ett lärandeperspektiv är det viktigt att veta hur den nämnda språkklyftan kan överbryggas, särskilt när nya fenomen ska introduceras i undervisningen. Finns det för ett visst fenomen någon semiotisk resurs (läs språngbräda) som är särskilt viktig för förståelsen av de vetenskapliga förklaringarna?

Refraktion är ett fysikaliskt fenomen som innebär att exempelvis ljus ändrar riktning, bryts, när det går från ett medium till ett annat, i vilka ljushastigheterna är olika. Denna riktningsändring ger upphov till att en rak pinne som är delvis i luften och delvis nedsänkt i vatten, ser ut att böjas vid vattenytan. Detta fenomen kan beskrivas av en rad olika semiotiska resurser, som olika typer av diagram och ekvationer. I denna undersökning har jag tittat på vilka semiotiska resurser som används när tre fysikstudenter diskuterar hur de skulle förklara upplevelsen att en pinne delvis nedsänkt i vatten ser ut att böjas vid vattenytan för dels en icke fysik-studerande, dels en kurskamrat i en fysikkurs. Diskussionen har videofilmats och transkriberats. Ytterligare material har insamlats från liknande gruppdiskussioner, där deltagarna fått anteckna sina resultat på papper. Data har analyserats efter vilka semiotiska resurser som förekommer, och vilken betydelse de haft för diskussionen.

Resultatet av undersökningen kommer att presenteras i form av en poster, där bilder på de använda semiotiska resurserna visas. Den pågående analysen antyder att en viss typ av diagram, som utnyttjar ljusets vågnatur, är av särskild vikt för förståelsen av detta fenomen, och en möjlig nyckel till djupare förståelse av fenomenet.

Place, publisher, year, edition, pages
2010.
National Category
Other Physics Topics
Research subject
Physics with specialization in Physics Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-28842OAI: oai:DiVA.org:hig-28842DiVA, id: diva2:1271180
Conference
‘NU2010 Dialog för lärande’ Conference, Stockholm, 13-15 October 2010
Available from: 2018-12-17 Created: 2018-12-17 Last updated: 2018-12-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(537 kB)14 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 537 kBChecksum SHA-512
efe543dff741bdeeb15e747025d170020cbe4241d0b4fcb9629da79adc2aaf3bfaaff13d2152d9880872e16bfc7ebde461a39cb682751a35d1db274f8f5361e5
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Fredlund, TobiasLinder, Cedric

Search in DiVA

By author/editor
Fredlund, TobiasLinder, Cedric
Other Physics Topics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 14 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 28 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf