hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Assessing the Construct Validity and Reliability of School Health Records of the ‘Health Dialogue Questionnaire,’ in 7th Grade in Compulsory School
Department of Research and Development, Västernorrland County Council, Sundsvall Hospital, Sweden.
Avdelningen för omvårdnad, Mittuniversitetet, Sundsvall.
Avdelningen för omvårdnad, Mittuniversitetet, Sundsvall.ORCID-id: 0000-0001-7959-606X
2015 (Engelska)Ingår i: MOJ Public Health, ISSN 2379-6383, Vol. 2, nr 1, artikel-id 00010Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Background: The aim for this study was to assess the construct validity and reliability of the Health Dialogue Questionnaire (HDQ), 7th grade in compulsory school through comparison of the HDQ, with Paediatric Quality Of Life Inventory (PedsQLTM), Local monitoring of youth policy questionnaire (LUPP®) and Health behaviour in Swedish school-aged children (HBSC).Design and methods: A sample was created from HDQ (n= 2008), PedsQLTM (n=477), LUPP (n=2648), HBSC, (n=1500) andan exploratory factor analysis was performed in order to evaluate the construct validity of HDQ of the school children´s health in school settings.Results: The results supported the HDQ as a valid 24 items factorial model, for girls a five factorial model and for boys a four factorial model for school children aged 13 years old (grade 7). The girls' model explained 63 % of the variance, while the boys' model explained 58 % of the variance. A majority of the questions showed an agreeable concurrent and discriminant validity.Conclusions: The HDQ questionnaire is a valid instrument for measuring 13-year-old school children's self-reported-health.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2015. Vol. 2, nr 1, artikel-id 00010
Nyckelord [en]
Adolescents; Construct Validity; Factor Analysis; Health Dialogue Questionnaire; Health Promotion
Nationell ämneskategori
Omvårdnad Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-28948DOI: 10.15406/mojph.2015.02.00010OAI: oai:DiVA.org:hig-28948DiVA, id: diva2:1276135
Tillgänglig från: 2019-01-07 Skapad: 2019-01-07 Senast uppdaterad: 2019-01-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(2178 kB)62 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 2178 kBChecksumma SHA-512
7e9e1c0973a14399be71f5426fe973a17b512e12888d668265379f9723a76a25739fefa02e89e3b4b5d633722043358e8b769167811f5047ceabb30fce8bb45a
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Rising Holmström, MalinKristiansen, Lisbeth

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Rising Holmström, MalinKristiansen, Lisbeth
OmvårdnadFolkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 62 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 72 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf