hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En kvalitativ studie om socialtjänstens arbete med hemmasittande elever: "Ett socialt problem med många lösningar"
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Criminology.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Criminology.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I Sverige råder det skolplikt men trots det finns det vissa barn som vägrar gå i skolan. Studien syftade till att belysa faktorer på mikro-, meso- och makronivå som påverkat hur hemmasittande elever tagit sig tillbaka till skolan. Vidare avsåg studien att lyfta framgångsrika strategier i socialtjänstens arbete med hemmasittande elever. För att besvara syftet intervjuades fyra socialarbetare i två kommuner som är anställda på socialtjänstens öppenvård. Huvudresultatet som intervjupersonerna lyft fram är vikten av kartläggning, arbeta systemteoretiskt kring eleven, betydelsen av goda relationer samt samverkan mellan berörda parter. Tillsammans kan dessa strategier motverka social exklusion bland hemmasittande elever. Slutligen visade informanternas intervjusvar att det inte fanns någon uttalad arbetsstrategi i de två kommunerna och därför kan det behövas nationella riktlinjer för hur socialtjänsten kan hjälpa hemmasittande elever tillbaka till skolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Hemmasittande, långvarigt skolfrånvarande, samverkan, socialtjänstens roll, systemteori
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-29690OAI: oai:DiVA.org:hig-29690DiVA, id: diva2:1321149
Subject / course
Social work
Educational program
Social work
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-18 Created: 2019-06-07 Last updated: 2019-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(512 kB)19 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 512 kBChecksum SHA-512
257a758e5fb03e0fd3993af231393ace3b83277db4b2ddd97056e8c092b20a328560d029f44d8a1e0319a75254547e5abf45b2d71c3181a02e2651740ab29f42
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Work and Criminology
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 19 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 33 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf