hig.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ett arbete organiserat med stor frihet: En kvalitativ studie om skolkuratorers arbete med nyanlända
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi.
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi.
2019 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
A work organized with great amount of liberty : A qualitative study of school counsellors work with newly arrived immigrant students. (engelsk)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att undersöka skolkuratorers upplevelse av arbetet med nyanlända elever inom skolans organisation. Fem skolkuratorer som arbetar i en kommun med många nyanlända elever intervjuades i en kvalitativ undersökning genom en fokusgruppsdiskussion. Resultatet har analyserats med hjälp av organisationsteori och har jämförts med tidigare forskning. Resultatet visade att skolkuratorerna i denna undersökning saknar tydliga rutiner från organisationen i arbetet med nyanlända elever. Kuratorerna arbetar självständigt och har diffusa riktlinjer från ledningen som ändras regelbundet. Språkförbistringar och problematik i samband med tolk anses utmanande. Genom en tydligare styrning och struktur från ledningen skulle en högre grad av samsyn mellan olika professioner och andra organisationer möjliggöras i arbetet med nyanlända elever.  Avslutningsvis diskuteras skolkuratorernas möjligheter att bidra till att inkludera elever och hur samverkan skulle kunna förbättras.

Abstract [en]

The aim of the study was to examine school counsellors experience of working with newly arrived immigrant students within the school’s organisation. Five school counsellors working in a municipality with many newly arrived immigrant students were interviewed in a qualitative study through a focus group discussion. The results were analysed using organisational theory and compared with previous research. Results showed that the school counsellors lacked explicit organisational routines in the work with newly arrived immigrant students, and that the counsellors worked independently but the guidelines from management were vague and changed on a regular basis. Linguistic confusion and interpretation issues were considered challenging. With more distinct control and structure from management a higher degree of consensus between different professions and other organisations would be made possible in working with newly arrived immigrant students. Finally, school counsellors contribution on how to include students and how collaboration could be improved were discussed

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 51
Emneord [en]
Cooperation, immigrants, organizational theory, school counselor
Emneord [sv]
Nyanlända, organisationsteori, skolkurator, samverkan
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-29828OAI: oai:DiVA.org:hig-29828DiVA, id: diva2:1325369
Fag / kurs
Social work
Utdanningsprogram
Social work
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2019-06-18 Laget: 2019-06-15 Sist oppdatert: 2019-06-18bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(552 kB)19 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 552 kBChecksum SHA-512
72ac80b207b98c1381c06620d93c203c834fde6703b5b8270d2fd3c64230050a897bb7c05383f2813368cbe5ea5e0a4833dc2b78897fd534df6f22540aab26aa
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 19 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 25 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf