hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vänskapsrelationer mellan barn bör främjas, men hur?: En integrativ litteraturstudie om vad som anses främja barns möjligheter att bilda vänskapsrelationer med andra barn
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Criminology, Social Work.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Criminology, Social Work.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vänskapsrelationer mellan barn är viktiga för barns hälsa, utveckling och välmående och bör därför främjas. Något som kan utgöra ett hinder för att vänskap ska kunna bildas är barns attityder. Studiens syfte var därför att undersöka vad som anses främja bildandet av vänskapsrelationer mellan barn och hur det kan bidra till attitydförändring.Detta gjordes genom att sammanställa forskning bestående av 11 artiklar till en integrativ litteraturstudie. Fokus låg på påverkbara faktorer till barns vänskapsbildande samt verksamma interventioner. De faktorer och interventioner som framkom genom studiens resultat var utbildning och undervisning, att vuxna visar vägen, aktiviteter och engagemang samt ekonomiska förutsättningar. Resultatet analyserades utifrån teorin mellangruppskontakt vilken belyser kriterier för optimal mellangruppskontakt och processer för attitydförändring. Det fördes en diskussion gällande hälsofrämjande arbete, vuxnas möjligheter att påverka barns vänskapsrelationer samt betydelsen av aktivitetens utformning.

Abstract [en]

The aim of this review was to study what is considered to promote formation of peer friendships and how it can contribute to a change of attitudes and prejudices. 11 research articles were compiled into an integrative review. The review focused on factors for children's friendships that are possible to influence and effective interventions. The various factors and interventions that emerged were education and teaching, adults leading the way, activities and commitment as well as economic conditions. The result was analyzed on the basis of intergroup contact theory, which contain conditions for optimal intergroup contact and processes for attitude change.  A discussion was conducted regarding promotion of health, adult'spossibilities to affect children's peer friendshipsand the impact of the activity's set-up.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 43
Keywords [en]
attitude change, children, friendship formation, health promotion
Keywords [sv]
attitydförändring, barn, hälsofrämjande arbete, vänskapsbildning
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-30484OAI: oai:DiVA.org:hig-30484DiVA, id: diva2:1341814
Subject / course
Social work
Educational program
Social work
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-08-13 Created: 2019-08-12 Last updated: 2019-08-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(807 kB)7 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 807 kBChecksum SHA-512
70535ad6d954c1f48affb29be82717462c21987393874bcdec106ee82d9d4ea35cdb7964b2f2d434414e63d6204f995ef041944619d5e98934361599f55fcd0d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 7 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 4 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf