hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En undersökning om pedagogers uppfattningar om pedagogisk måltid i förskolan: Med en induktiv studiedesign
Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för folkhälso- och idrottssvetenskap.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Hållbar utveckling
Uppsatsen/examensarbetet har inslag av hållbar utveckling enligt högskolans kriterier
Abstract [en]

Österback, J. (2019). A survey about preschool teachers’ perceptions of pedagogic meal. Bachelor thesis in Public Health Science. Department of Occupational and Public Health Science. Faculty of Health and Occupational Studies. University of Gävle, Sweden.

 

Aim: Examine preschool teacher’s perceptions about pedagogic meal.

Design: The survey included an inductive approach, intensity sampling, semi-structured interviews and a qualitative content analysis.

Results: The result was presented on the basis of four main categories; the first, The preschool teacher´s view of the pedagogic meal. The second, Factors in the environment that affect the educational meal with the subcategories Room and group size, How food is served, Space and time for the meal, Interruptions during meals. Subsequently, the category Socialization during the meal with two subcategories, Norms and rules & Learning strategies affect children's habits. Finally, the category Preschool teachers’ knowledge, background and development with the subcategories Learning strategies affect children's habits & skills development is needed.

Conclusions: Further research is proposed to be quantitative research, a survey to test what emerged in the results of this study. This would provide a basis for creating guidelines and policies for how a pedagogical meal should be shaped more concretely.

 

Keywords: pedagogic meal, meal environment, children's habits, resources, skills

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 29
Nyckelord [sv]
Pedagogisk måltid, måltidsmiljö, barns matvanor, kompetens, resurser
Nationell ämneskategori
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-30623OAI: oai:DiVA.org:hig-30623DiVA, id: diva2:1348115
Ämne / kurs
Folkhälsovetenskap
Utbildningsprogram
Hälsopedagogiska programmet
Presentation
2019-06-14, 13:48 (Svenska)
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-09-09 Skapad: 2019-09-03 Senast uppdaterad: 2019-09-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

folkhälsovetenskapförskola(543 kB)21 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 543 kBChecksumma SHA-512
c94d659e223c1f33ab44deb18c8a6daad2c346b224609f36b305b9b8ed53b372de18728d5753ceeb818b2d074194061487ed09970aa3ed218b0a39c642e6bfa7
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avdelningen för folkhälso- och idrottssvetenskap
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 21 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 98 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf