hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barnatro: en studie av barns sätt att tro i olika åldrar
Högskolan i Gävle, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap.
2003 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
Abstract [sv]

Uppsatsens syfte rör personliga intressen till viss del. Intresse av barn och ungdom tillsammans med viljan att se hur tron påverkas av åldersskillnader. Genom en intervju med åtta informanter kom resultatet att bli omfattande, med tydliga spår av skillnader och likheter i sätt att tro beroende på informantens ålder. Syftet kom därigenom att uppfyllas. Vidare berättar bakgrundsfakta om hur just barn och ungdomar i vissa åldrar tänker beroende på utveckling av hjärnan, utan att ta omfattande hänsyn till kön eller social bakgrund. Diskussionen talar då sitt tydliga språk då den upptar mina egna reflektioner och värderingar av sagda undersökning.

Att en stor skillnad mellan de olika åldersgrupperna råder kan jag nu påstå. Största skillnaden tycks vara Gudstron. De små barnen ansåg att Gud var den de trodde på. Liksom att den man bad till var Gud, samt att det är honom man kom till efter sin död. Ungdomarna menade att det inte var viktigt att tro på en speciell man utan det viktiga var tron på något, att känna en sorts trygghet. På något sätt finns det en ”makt” som ger människan trygghet och lugn. Detta sätt att se på Gud och på tro kan då enligt mina egna reflektioner bero på deras utvecklingsstadium. Ungdomarna har en mer vetenskaplig syn och även en mer egocentrerad bild av världen. Barnen har sin tro på det magiska och lever i en sagovärld där en Gud är självklar.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2003. , s. 27
Nyckelord [sv]
religionspedagogik, utvecklingspsykologi, utvecklingsstadier, mognad, gudsbild, trosutveckling, livsfrågor, barnutveckling, barnatro, barn och religion
Nationell ämneskategori
Religionsvetenskap Religionsvetenskap Humaniora
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-3885Arkivnummer: Rel C vt 2003:14OAI: oai:DiVA.org:hig-3885DiVA, id: diva2:202099
Presentation
(Engelska)
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Examinatorer
Anmärkning
Uppsatsförfattaren har senare bytt efternamn till "Söderlund".Tillgänglig från: 2009-03-06 Skapad: 2009-03-06 Senast uppdaterad: 2010-05-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(143 kB)569 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 143 kBChecksumma SHA-512
ee78158cb9d3cbca40b34024b17f70be6358a91c194a3fe143949800d4938a7b66fc4f9d3ff56c852c41438993d3efcd2db9570aff5536ea9271763d6606ac8f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Ämnesavdelningen för religionsvetenskap
ReligionsvetenskapReligionsvetenskapHumaniora

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 569 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 914 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf