hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Filmens roll i svenskundervisningen: En studie av lärares förhållningssätt till mediet i gymnasieskolan
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för humaniora.
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för humaniora.
2014 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med arbetet är en fördjupning i och undersökning av filmens potential som didaktisk redskap i gymnasieskolans svenskundervisning och i vilken utsträckning mediet används. Multimodal teoribildning har studerats och en extensiv litteraturgenomgång genomförts för att identifiera möjliga användningsområden för film. Kvalitativa intervjuer med lärare som är verksamma i svenskämnet i gymnasieskolan idag har utförts. Det huvudsakliga resultatet från studien belyser att lärare är positivt inställda till att använda film i sin undervisning och gör det till viss del, men att det behövs mer vägledning och struktur runt både konsumtion och produktion av film för att lärarna ska kunna nyttja dess fulla multimodala och didaktiska potential i klassrummet.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 42
Nyckelord [sv]
Didaktik, Didaktisk Design, Film, Filmundervisning, Gymnasieskolan, Learning Design Sequences, Litteracitet, Multimodalitet, Svenskämnet, Teckensystem
Nationell ämneskategori
Humaniora och konst Studier av enskilda språk
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-18822Arkivnummer: SV1:1/2015OAI: oai:DiVA.org:hig-18822DiVA, id: diva2:782823
Ämne / kurs
Svenska med språkdidaktisk inriktning
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2015-02-03 Skapad: 2015-01-22 Senast uppdaterad: 2018-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Filmens roll i svenskundervisningen(350 kB)236 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 350 kBChecksumma SHA-512
fbe1f7959790510d3171e4530443e2863e2861161bb5106e0e4171dae26445410de894e0618ff4f42d539a1abf8fe579713f3464f32b97581f0c061695f62326
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avdelningen för humaniora
Humaniora och konstStudier av enskilda språk

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 236 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 294 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf