hig.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Upplevelser av Sverigestafetten – ett hälsofrämjande projekt för att öka fysisk aktivitet: En kvalitativ intervjustudie om motivation och hälsopromotion på arbetsplatsen
Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Stillasittande arbeten med inaktiva medarbetare är ett stort problem i dagens samhälle. Låg grad av fysisk inaktivitet kan orsaka många av de allvarliga sjukdomar som också kallas vällevnadssjukdomar, vilka leder till sämre livskvalitet och i många fall förtidig död. Då arbetsplatsen är en arena som bidrar till mycket stillasittande, är det samtidigt en viktig arena för att främja den fysiska aktiviteten. Syftet med studien är att undersöka medarbetarnas upplevelser av Sverigestafetten och belysa dess motivationsfaktorer till fysisk aktivitet, samt att problematisera medarbetarnas generella upplevelser av hälsopromotion på Atea. Tre informanter som arbetar på Atea har intervjuats genom kvalitativa, semi-strukturerade intervjuer, där resultatet visar att alla informanter har blivit mer fysiskt aktiva och påverkats av både lika och olika motivationsfaktorer. Slutsatsen är att den inre motivationen är den mest väsentliga för att åstadkomma ökad fysisk aktivitet, likaså visade studien att delaktighet och möjlighet till självförverkligande i hälsopromotionsarbete är av stor vikt för motivationen

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 34
Nyckelord [sv]
motivation, motivationsarbete, hälsopromotion, fysisk aktivitet, medarbetare
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap Hälsovetenskaper
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-21581OAI: oai:DiVA.org:hig-21581DiVA, id: diva2:935756
Ämne / kurs
Pedagogik
Utbildningsprogram
Hälsopedagogiska programmet
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2016-06-13 Skapad: 2016-06-12 Senast uppdaterad: 2016-06-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(778 kB)263 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 778 kBChecksumma SHA-512
dc0c4f3f4549f5ce6ad60258453a8f730881180478ad5b2786d5a554515805b1c5aa88060fa28ef5bd0b7cfa342e826ab984002514a66e44c513b7b5d69b1e64
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avdelningen för utbildningsvetenskap
UtbildningsvetenskapHälsovetenskaper

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 263 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 295 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf