hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sjuksköterskors erfarenhet av att bemöta patienter med beroendeproblematik: Litteraturstudie
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Health and Caring Sciences.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Health and Caring Sciences.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

BakgrundNågot exakt antal personer med beroende är svårt att få fram då mörkertalet är stort då inte alla söker vård. Det finns en stor kunskapslucka om beroende vilket kan leda till negativa attityder och sämre vård för dessa patienter. Problemen blir ännu större om smärtproblematik förekommer.

 

SyfteSyfte med denna litteraturstudie var att beskriva sjuksköterskors erfarenhet av att bemöta patienter med beroendeproblematik samt att beskriva vilka datainsamlingsmetoder som använts i de inkluderade studierna.

 

MetodLitteraturstudie med deskriptiv design och de elva valda artiklarna söktes fram i databasen CINAHL, deras ansats är både kvalitativa och kvantitativa.

HuvudresultatResultatet i studien visar att sjuksköterskors utbildningsnivå är signifikant med deras attityder mot patienter med beroendeproblematik, detta ger även en osäkerhet i mötet med dessa patienter vilket leder till otillräcklig omvårdnad och smärtbehandling. Den otillräckliga utbildningen leder till att sjuksköterskorna tvingas ta hjälp av varandra för att bemästra omvårdnaden samt bemötandet av patienter med beroendeproblematik på bästa sätt. Erfarenhet i arbete med beroendepatienter är en stor tillgång för sjuksköterskor som inte inhämtat vidare utbildning kring omvårdnad av dessa patienter.

 

SlutsatsPatienter med beroendeproblematik är en växande patientgrupp i dagens samhälle och sjuksköterskor träffar dessa individer på många olika inrättningar oavsett vilken utbildning de besitter. För bästa möjliga utgång för både patient och sjuksköterska är det därför av stor vikt att sjuksköterskan är så förberedd som möjligt genom att redan i grundutbildning erhålla fördjupad utbildning kring denna patientgrupp. Sedan vidare i arbetslivet erbjudas fler kurser och utbildningar/fortbildningar i omvårdnad av patienter med beroendeproblematik.

Abstract [en]

BackgroundThere is no specific number of people with addiction because it is difficult to obtain when the number of unreported cases is high because not everyone seeks care. There is a large gap in knowledge about addiction which can lead to negative attitudes and worse care for these patients. The problems gets more difficult if it includes pain.

AimThe purpose of this litterturereview is to describe nurses 'experience of responding to patient´s with addictions and to describe what data collection methods used in the included studies.

MethodA literature study with descriptive design and the eleven selected articles were searched in the database called CINAHL, and their approach is both qualitative and quantitative

ResultsThe results of the present study show that nurses' education are significant in their attitudes toward patients with addiction, this also gives an uncertainty in the meeting with these patients, which leads to insufficient care and pain management. The inadequate education forces the nurses to help each other to master the care of patients and the best reply with addiction best way possible. Experience of working with patients with addiction is a major asset for nurses who have not obtained further education about care of these patients.

Conclusionpatients with addiction are a growing population in today's society and nurses meet these individuals in many different workplaces whatever education they possess. For the best possible outcome for both patient and nurses, is it very important that the nurse is as prepared as possible by already in the basic education receive in-depth training about these patients. Then while working be offered more courses and education / in-depth courses in the care of patients with addiction.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 29 p.
Keyword [en]
Addict, Attitude, Knowledge, Substance abusers
Keyword [sv]
Attityd, Beroende, Kunskap, Missbrukare
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-22898OAI: oai:DiVA.org:hig-22898DiVA: diva2:1051113
Subject / course
Nursing
Educational program
Nursing
Presentation
(Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-12-02 Created: 2016-12-01 Last updated: 2016-12-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(674 kB)53 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 674 kBChecksum SHA-512
2a78fa6d91eb9b2023a3661b8697821d731d1826baada4d61d9003d574fa9847c618e6a061baf22abbbca8073f96195d0fb1c8620a411c9eca06493b65e8c083
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Thölin, MarieTörnqvist, Felicia
By organisation
Department of Health and Caring Sciences
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 53 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 47 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf