hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskolebarns erfarenheter av informations och kommunikationsteknik (IKT) från hemmet.
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka barns användande av IKT i hemmet. Detta för att försöka finna vad barn har för erfarenhetsvärld av informations- och kommunikationsteknik (IKT) när de kommer till förskolan samt om denna erfarenhet skiljer sig utifrån föräldrars användande och syn på IKT. En enkätundersökning gjordes riktad till föräldrar som har barn i förskolan. Föräldrarnas utbildningsnivå är en bakgrundsfaktor som undersökts för att finna om det kan ha en påverkan på de erfarenheter och kunskaper barnen får med sig från hemmet. Tidigare forskning lyfter vikten av att i skolsystemet utjämna den digitala klyftan som påträffats i studier. Resultatet visade att de påträffade skillnaderna i IKT användningen i denna studie snarare hörde ihop med föräldrars volym på IKT användande än studienivå då ingen större klyfta påträffats i studien kopplat till föräldrarnas utbildningsnivå. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
ECE, Informations- och kommunikationsteknik, demokrati, hemerfarenheter, digital kompetens.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-23371OAI: oai:DiVA.org:hig-23371DiVA: diva2:1068302
Subject / course
Education
Educational program
Preschool Teacher Education Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-01-25 Created: 2017-01-25 Last updated: 2017-01-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1003 kB)38 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1003 kBChecksum SHA-512
13f7a035edfb5f45bf0381e85ffac568f6d120536fd56ce0cbd47d810013557ef09d1029b9d1cf947ab170b37c1afcef942f66ae9b93d1fef953337e46fce6b6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 38 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 66 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf