hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Arbetslöshetens inverkan på nyanlända: En studie om eftergymnasialt utbildade nyanländas upplevelser av arbetslöshet
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Occupational and Public Health Sciences.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Unemployments impact on newly arrived : A study of post-secondary educated newly arrivals experiences of unemployment (English)
Abstract [sv]

Alla vill må bra och ha en så god hälsa som möjligt, däremot sker ibland hinder i livet så som arbetslöshet eller konflikter i hemländer som tvingar vissa människor till att fly. Många människor har innan flykten påbörjat en universitetsutbildning eller genomfört den helt när de har anlänt till ett nytt land. Sverige strävar efter en jämlik och god hälsa i samhället. Personerna i denna studie har studerat eller arbetat i hemlandet, helt plötsligt får dem börja om på nytt för att skapa en ny trygghet.

 

Syftet med denna uppsats var att undersöka psykisk hälsa i förhållande till arbetslöshet bland nyanlända med eftergymnasial utbildning. Detta var för att få en djupare förståelse om deras känslor angående arbetslöshet med en eftergymnasial utbildning och hur dem tänker om sin framtid.

 

Metoden som användes i följande studie var en empirisk kvalitativ metod där författaren använde sig av semistrukturerade intervjuer. Intervjuerna gjordes med fem deltagare där fyra av dem var män samt en kvinna i åldern 20-64 år.

 

Resultatet av denna studie påvisade att nyanlända personer med eftergymnasial utbildning hade sämre psykisk hälsa än vad individen bör ha, detta berodde dels på att de var oroliga inför framtiden och att många utav dem kände att deras tidigare kunskaper från hemlandet hade blivit bortkastade. Personerna hade även ett tillfälligt uppehållstillstånd som var tidsbegränsad vilket medförde frustration mellan dem då de inte visste hur framtiden skulle se ut om de skulle få stanna eller återvända tillbaka till hemlandet.

 

Slutsatsen av denna studie var att de nyanlända med eftergymnasial utbildning ville att samhället skulle finna en åtgärd för att hjälpa dem att börja arbeta. 

Abstract [en]

The purpose of this study was to examine mental health in relation to unemployment among newly arrived with post-secondary education. This was to get a deeper understanding about their experiences regarding unemployment despite their high education, the focus was on mental health and how they think their future looks like. The method used for the following study was an empirical qualitative method in which the author used the semi-structured interviews. Five participants were interviewed, four men and one woman between the ages 20-64. The results of this study found that newly arrived people with post-secondary education had poor mental health because of worries about the future. They also felt that the education they had received from their country was a waste in Sweden. These people also had a temporary residence permit which brought frustration because their future wasn’t secure. The conclusion of this study was that newly arrived individuals with post-secondary education wanted Psychological help from the society so they could start working. 

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 25 p.
Keyword [en]
Newly arrived, Public Health, Psychological support, Education, Unemployment
Keyword [sv]
Nyanlända, Folkhälsa, Psykologisk stöd, Utbildning, Arbetslöshet  
National Category
Other Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-23511OAI: oai:DiVA.org:hig-23511DiVA: diva2:1071422
External cooperation
Region Gävleborg
Subject / course
Public health science
Educational program
Health education
Presentation
(Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-14 Created: 2017-02-06 Last updated: 2017-02-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(630 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 630 kBChecksum SHA-512
913c2048d41e84237ecb29c9aa066ac4197a492d74cfed3b7ca661e7d2ed1ad29ed7d9acb11b0a11d2954d27d30433997665d2108f964318a47769912ac5e0a0
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Occupational and Public Health Sciences
Other Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 68 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 196 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf