hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur personer som lever med HIV/AIDS upplever bemötandet inom vården: - En litteraturstudie
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Health and Caring Sciences, Caring science.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Health and Caring Sciences, Caring science.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: HIV är en virussjukdom som orsakas av retrovirus vilket innebär sänkt immunförsvar. AIDS är slutstadiet av sjukdomen och det finns två typer av HIV; typ 1 och typ 2. Vårdaren och patienten är beroende av varandra för att omvårdnaden ska bli optimal. Här är bemötandet viktigt i patientens upplevelse av vården, speciellt för personer som lever med en smittsam sjukdom. Tidigare forskning visade att sjukvårdspersonal kunde ha en kritisk syn på livsstilen hos personer som lever med HIV/AIDS, men kunskap om hur personer som lever med HIV/AIDS (PLHA) upplever bemötandet i kontakt med sjukvården saknas idag, något som författarna valt att studera djupare. Syfte: Syftet var att beskriva hur PLHA upplever bemötandet inom sjukvården i samband med kontakt på grund av sjukdomen, samt beskriva urvalet i använda vetenskapliga artiklar. Metod: En deskriptiv litteraturstudie, nio vetenskapliga artiklar med både kvalitativ och kvantitativ ansats användes. Huvudresultat: Enligt PLHA var ett positivt bemötande av stor vikt för den fortsatta vårdrelationen. Genom information och ökad kunskap hos sjuksköterskor och vårdpersonal beskrev PLHA att bemötandet blev bättre och att HIV-relaterade stigman kunde reduceras. En personlig utbildning för PLHA själva var också viktigt för att minska den självupplevda interna stigman som ofta grundade sig i skam över sjukdomen. Den inre skammen och känslan av att behöva dölja något kunde leda till både depression och negativa känslor. Ett negativt bemötande kunde vara exempelvis brist på engagemang och icke välkomnande intryck samt upplevd motvilja hos vårdpersonalen till att vårda, behandla och stödja PLHA fysiskt och psykiskt. Slutsats: PLHA upplever inte lika mycket stigma/diskriminering idag, men det finns fortfarande en viss grad av fördomar. Utbildning av både personal som inte jobbar med/möter denna patientgrupp ofta och information till samhället skulle kunna hjälpa att minska de existerande fördomarna och stigma som fortfarande finns kring sjukdomen.

Abstract [en]

Background: HIV is a viral disease that is caused by a retro virus which damage the immune system. AIDS is the final stage of the disease and there are two types of HIV; type 1 and type 2. The carer and the patient are dependent on each other to make the medical care optimal. The meeting is an important part of patients’ experience of medical care, especially for people living with a contagious disease. Earlier research showed that healthcare professionals could have a potentially critical view on people living with HIV/AIDS (PLHA). Knowledge about how PLHA experience the meeting when in contact with the healthcare sector today is missing, therefore the authors of this study wanted to examine this topic further. Aim: The aim was to describe how PLHA experience the meeting within the healthcare sector when seeking help because of the disease, and also to describe the sample used in the articles that were used in this study. Method: Descriptive literature review, nine articles both qualitative and quantitative where used. Key findings: : According to PLHA was a positive encounter important to the career-patient-relationship. Trough more information and increased knowledge about the disease in nurses and other healthcare personnel did PLHA describe that the encounter became more positive and the HIV-related stigma could be reduced. An individual education for PLHA were also an important factor to reduce the self-experienced stigma that often were based upon shame. That internal shame and the feeling that needing to hide something could lead to depression and negative feelings. A negative encounter could for example be lack of dedications and an un-welcoming attitude and furthermore reluctance in the healthcare personnel to treat and support PLHA both physically and psychological Conclusions: PLHA doesn't experience as much stigma or discrimination today as before, but there are still a certain degree of preconceptions. Further education of both healthcare personnel that doesn't encounter these kind of patients on a regular basis and information to the society could help reduce the preconceptions and the stigma that still exist around this disease.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 37 p.
Keyword [en]
AIDS, Discrimination, Education, HIV, Stigmatization
Keyword [sv]
AIDS, Diskriminering, HIV, Stigma, Utbildning
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-24009OAI: oai:DiVA.org:hig-24009DiVA: diva2:1095766
Subject / course
Nursing
Educational program
Nursing
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-02 Created: 2017-05-15 Last updated: 2017-06-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1245 kB)41 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1245 kBChecksum SHA-512
c6f9c0adb4a4595414086b270374360dcd1171e3299ce9405e261da32647435ef5d7a2bef3843f6337e41dc913217895f3be2eb324a6cef70a26f5ab1f4e5c23
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Caring science
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 41 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 138 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf