hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det sociala ansvaret: En etnografisk fallstudie kring högskolestuderandes upplevelser av social interaktion på Facebook i jämförelse med den fysiska världen.
University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences, Ämnesavdelningen för filmvetenskap, historia, litteraturvetenskap, medie- och kommunikationsvetenskap och statsvetenskap.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The social responsibility : An ethnographic case study of college students experiences of social interaction on Facebook in comparison to the physical world. (Swedish)
Abstract [sv]

Denna studie är en kvalitativ studie baserad på ett jämförande, tolkande och sociologiskt perspektiv med fokus på medieanvändning samt social interaktion. Syftet är att se hur högskolestudenter upplever social interaktion på Facebook i jämförelse med den fysiska världen. Metod och tillvägagångssätt är i huvudsak en reflexiv intervjumetod. Materialet för studien består av sex inspelade och transkriberade intervjuer med universitetsstudenter i åldrarna 19 till 38 år. Anledningen till att göra en social interaktionsstudie på Facebook är att vi idag behöver kunskap om våra handlingar och beteenden online. Slutsatsen är att social interaktion på Facebook uppfattas som ett komplement till den fysiska världen. Det kan värderas annorlunda men anses fortfarande vara en uppenbar tillgång i det sociala livet idag.

Abstract [en]

This study is a qualitative study based on a comparative, interpretative and sociological perspective, with a focus on media use and social interaction The purpose is to see how university students experience social interaction on Facebook in comparison with the physical world. Method and approach is essentially a reflexive interview method. The material for the study consists of six recorded and transcribed interviews with universitystudents in the ages 19 to 38. The reason to do a social interaction study on Facebook is because we need knowledge about our actions and behavior online. The conclusion is that social interaction on Facebook is perceived as a complement to the physical world. It can be valued differently but is still considered to be an obvious asset in social life today.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 36 p.
Keyword [en]
Facebook, Social Interaction, Experience, Behavior, Interview, University students.
Keyword [sv]
Facebook, Social interaktion, Erfarenhet, Beteende, Intervju, Högskolestudenter.
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-24762OAI: oai:DiVA.org:hig-24762DiVA: diva2:1128463
Subject / course
Media and communication studies
Educational program
Media and communication
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-07-26 Created: 2017-07-25 Last updated: 2017-07-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(466 kB)25 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 466 kBChecksum SHA-512
a2fd44475a07c95c2c790ff84f0203001bb1d2e5b915738bb211513b4dcea7b5bb693135d0941252744577dd92d99404b8aafe5f95a097cc696aac1fd5281acd
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Ämnesavdelningen för filmvetenskap, historia, litteraturvetenskap, medie- och kommunikationsvetenskap och statsvetenskap
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 25 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 58 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf