hig.sePublications
EnglishSvenskaNorsk
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mina favoriter
University of Gävle, Department of Education and Psychology, Ämnesavdelningen för didaktik.
2002 (Swedish)In: Gefle Dagblad, ISSN 1103-9302, Vol. 16 decemberArticle, book review (Other (popular science, discussion, etc.)) Published
Abstract [sv]

Om årets böcker

för barn och unga och för dem som gärna läser med och för barn och unga.
Place, publisher, year, edition, pages
2002. Vol. 16 december
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-1398OAI: oai:DiVA.org:hig-1398DiVA, id: diva2:118060
Note
Årets RIMligaste bok Årets Arthur-bok Året mest lagerlöfska bok Årets icke-bok Årets tydligaste blinkning till gamla hjältar Årets triss bland ungdomsromanerna Årets triss i sagor Årets seriealbum Årets överlevande gris Årets pappa Årets Augustvinnare Årets extraAvailable from: 2008-03-06 Created: 2008-03-06 Last updated: 2018-03-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Söderhäll, Bengt

Search in DiVA

By author/editor
Söderhäll, Bengt
By organisation
Ämnesavdelningen för didaktik
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 299 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.45.0
|
WCAG
|
University Library in Gävle
|
Research at the University
|
Publish in DiVA