hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
HiG har ännu inte nått fram
University of Gävle, Department of Education and Psychology, Ämnesavdelningen för didaktik.
University of Gävle, Department of Education and Psychology, Ämnesavdelningen för didaktik.
2002 (Swedish)In: Gefle Dagblad, ISSN 1103-9302, Vol. 28 oktoberArticle, book review (Other (popular science, discussion, etc.)) Published
Abstract [sv]

HÖGSKOLEDEBATT

Tisdagen den 21 oktober hade Gefle Dagblad förstasidesrubriken: "Lärarutbildningen som ett dagis" Vi tycker det är en mycket olycklig formulering. Rubriken och artikeln andas fördomar mot förskolan

Place, publisher, year, edition, pages
2002. Vol. 28 oktober
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-1432OAI: oai:DiVA.org:hig-1432DiVA: diva2:118094
Note

HÖGSKOLEDEBATT

Available from: 2008-03-06 Created: 2008-03-06 Last updated: 2016-11-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Ahne, IngemarSöderhäll, Bengt
By organisation
Ämnesavdelningen för didaktik
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 687 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf