hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Reflektion, lärande och kompetensförståelse: aspekter av högskolelärares professionalism
University of Gävle, Department of Education and Psychology, Ämnesavdelningen för didaktik. (Forskargruppen induction)ORCID iD: 0000-0002-5592-2964
2004 (Swedish)In: Kunskap & Lärande i den högre utbildningen: lärarreflexioner från praktiken / [ed] Sara Dahlström och Göran Fransson, Gävle: Högskolan i Gävle , 2004, 80-98 p.Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

I denna antologi analyserar, problematiserar och diskuterar lärare och forskare vid Högskolan i Gävle olika sidor av att undervisa inom Högskolan. Exempelvis fokuseras möjligheter och dilemman som kan uppstå när lärare försöker att mäta och värdera kvalitativa aspekter av studenters kunskap; hur ett pedagogiskt utvecklingsarbete kan bedrivas i den egna ämnesgruppen; hur ett processorienterat skrivande kan användas för att utveckla studenternas skriftliga språk; vikten av att göra djupare analyser av kursutvärderingar samt hur högskolelärare förstår sin egen kompetens.

Texterna har vuxit fram som en, av flera, examinationsuppgifter inom ramen för en kurs i högskolepedagogik som genomförts vid Högskolan i Gävle.

Place, publisher, year, edition, pages
Gävle: Högskolan i Gävle , 2004. 80-98 p.
Series
Pedagogiska rådets skriftserie, ISSN 1653-0276 ; 1
Keyword [sv]
högre utbildning, kunskap, lärande, högskolepedagogik, didaktik
National Category
Pedagogy Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-2258ISBN: 91-974948-5-2 (print)OAI: oai:DiVA.org:hig-2258DiVA: diva2:118920
Available from: 2008-06-16 Created: 2008-06-16 Last updated: 2016-08-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Fransson, Göran
By organisation
Ämnesavdelningen för didaktik
PedagogyPedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 204 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf