hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fem förskollärares minnen & värderingar av deras förskollärarutbildning
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences, Educational science, Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Five preschool teachers' memories and evaluation of their pre-school education (English)
Abstract [sv]

Denna studie bygger på en kvalitativ intervjustudie där fem förskollärare intervjuades för att undersöka hur förskollärare minns och värderar sin förskollärarutbildning. Deras uttalanden kategoriserades som antingen positiva eller negativa där underkategorier växte fram. De positiva var: kompetens & personlig utveckling, förhållningssätt & kommunikation samt fördjupad kunskap i teori & praktik. De negativa var sedan: utbildningens upplägg, teori och praktik i obalans samt högskolans brister i ämnesutbud & kvalité. Studien påvisade att förskollärares minnen och värderingar till stor del kopplades till högskolans kvalité på förskollärarutbildningen där utbildningens utformning och utbud påtalades som viktig för studenternas möjligheter till lärande. Vidare påvisade studien att informanterna mindes och värderade sin utbildning olika beroende på när utbildningen ägde rum.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 25
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-26554OAI: oai:DiVA.org:hig-26554DiVA, id: diva2:1204550
Subject / course
Education
Educational program
Education – pre- and after-school centers
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-05-28 Created: 2018-05-08 Last updated: 2018-05-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(412 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 412 kBChecksum SHA-512
9a6125cf988735cdd2f7786ba81236e2a7eddc9065a5890ac48d28d41443668d0cdaa2d04f0716b5185ce22c98504f2ae6301e6c752fb12193eef0c3644ec447
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf