hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förutsättningar för IKT i fritidshem: En kvalitativ studie angående fritidslärares uppfattningar om att använda IKT i fritidshemmet
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences.
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences.
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Conditions for ICT in the after-school centre : A qualitative study of after-school teacher's perceptions of using ICT in the after-school center (English)
Abstract [sv]

I dagens samhälle stöter barn och vuxna på digitala verktyg dagligen, tekniken och verktyg utvecklas allt mer.Skol- och fritidsverksamheten har i ansvar att utbilda och utveckla elever i digitalt användande för lärandeoch kritiskt tänkande. Syftet med denna studie är att undersöka hur fritidslärare uppfattar förutsättningarnaför att arbete med IKT i fritidshem. Genom en kvalitativ studie genomfördes undersökningen av nio fritidslärarei tre olika verksamheter. Resultatet påvisar ett positivt engagemang till IKT men att den grundläggandeutbildningen är bristande och fritidslärarna påtalar om utbildning.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 27
Keywords [en]
After-School Centre, After-School teacher, ICT, Interview study, Pedagogy
Keywords [sv]
Fritidshem, Fritidslärare, IKT, Intervjustudie, Pedagogik
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-26682OAI: oai:DiVA.org:hig-26682DiVA, id: diva2:1212009
Subject / course
Education
Educational program
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-01 Created: 2018-05-31 Last updated: 2018-06-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(672 kB)8 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 672 kBChecksum SHA-512
3c077a53534c6266ddb0c058e009b7151a8cb9177947eda42a0ef8ca03e992e9b122f0cfc1a387d766a5d6938a375c0870dbc31aa54b20e07dd970d92413f36b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 8 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 58 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf