hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elever med diagnosen ADHD: Skolkuratorers erfarenheter av skolans arbete med en utsatt grupp
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Psychology.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Social Work and Psychology.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

SammanfattningSyftet med denna studie var att undersöka vilka förutsättningar som ges till barn med diagnosen ADHD i skolan, med fokus på skolkuratorernas skolsociala arbete. Uppsatsen är en kvalitativ intervjustudie som baserats på sex intervjuer. Resultatet visade att skolpersonalen har många hjälpmedel och anpassningar vilka används till barnen med en ADHD diagnos. Vad det gäller samverkan var det den med föräldrarna som ansågs viktigast. Brister och svårigheter som fanns berodde på stora klasser, bristen av ekonomiska resurser och bristen på kunskap. Resultatet har sedan kopplats till stämplingsteorin som visade att dessa barn stämplas. Det innebär att de bemöts på fel sätt vilket bidrar till att deras avvikande beteende förstärks. Utifrån det salutogena perspektivet visade det sig att skolan arbetar med att se det som fungerar för barnen men att detta synsätt dock inte efterföljs hela tiden eller på alla skolor.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
ADHD, skolsocialt arbete, elevhälsoteam, skolkurator, samverka
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-27573OAI: oai:DiVA.org:hig-27573DiVA, id: diva2:1232196
Subject / course
Social work
Educational program
Social work
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-08-15 Created: 2018-07-10 Last updated: 2018-08-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(305 kB)359 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 305 kBChecksum SHA-512
84926e0654ab958920e3dcc3bb8d6530f6b7adb0e3ba7a43a1a02fee1dd445269c381b9795bbb2436e80673a51024fd57c4f9f5cc3102ed93c9f0f716a70b540
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Work and Psychology
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 359 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 214 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf