hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varaktiga effekter av coaching: En intervjustudie om upplevda effekter av coaching
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences, Educational science, Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Lasting effects of coaching : An interview study of perceived effects of coaching (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att söka svar på hur individer upplever varaktiga effekter av coaching samt hur coachingen påverkat deras välbefinnande. De tre respondenterna i studien hade fått en blandning av ledarskapscoaching och livscoaching hos samma coach. En kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer användes för att få en djupgående förståelse för de tidigare klienternas upplevelser av coaching och därefter analyserades datan med hjälp av tematisk analys. Resultatet visade att samtliga upplevt ett ökat och varaktigt välbefinnande. Ytterligare effekter, som hos vissa av deltagarna även var bestående var: en större trygghet i sig själv och/eller i yrkesrollen, ett större mod, självkännedom och förändring genom ökad reflektion, medvetenhet och insikt samt utökade färdigheter/förmågor. Slutsatsen som kan dras av studien är att de effekter som tidigare klienter upplevt av coaching bidragit till personlig utveckling och ett ökat varaktigt välbefinnande.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keywords [sv]
coaching, varaktiga effekter, välbefinnande, personlig utveckling
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-27799OAI: oai:DiVA.org:hig-27799DiVA, id: diva2:1242335
Subject / course
Education
Educational program
Health education
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-08-30 Created: 2018-08-28 Last updated: 2018-08-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(602 kB)131 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 602 kBChecksum SHA-512
306da224b67a3edfbc26cb6b13d3a4ad70ed92a7f1b6dbc86e9b862167546a874fbeda6997bf7b89fe7bf7dba53817b506eb580d15829d16a3dbe236f641c395
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 131 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 161 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf