hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Får jag titta i din blöja?”: Ett examensarbete om hur förskolepersonal förhåller sig till barns integritet i förskolans verksamhet.
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences, Educational science, Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"Can I check your diaper?"  : A study about preschool staffs approach to children's integrity in preschool. (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att få kunskap om förskolepersonalens förhållningssätt gentemot barns integritet i förskolan. Hur agerar och kommunicerar förskolepersonalen gentemot barnen utifrån ett integritetsperspektiv? Var går gränsen för kränkning? För att samla kunskap har observationer på tre olika förskolor och totalt sex avdelningar utförts. I studien har åtta förskollärare, sju utbildade barnskötare och fyra vikarier utan utbildning deltagit. Datan som samlats in har sedan analyserats utifrån ett barnperspektiv och relationell pedagogik för att sedan diskuteras utifrån forskning gällande barns integritet. Studien visar att det går att se en skillnad mellan hur personalen förhåller sig gentemot äldre och yngre barns integritet. Dock är det svårt att urskilja vilket förhållningssätt som är rätt eller fel, detta eftersom de barn som är inblandade i situationerna inte får uttrycka sina upplevelser eftersom studien enbart fokuserar på personalen. Studien kunde även visa att tillgång till material och/eller miljöer som skyddar barns integritet inte räcker, dessa material och miljöer måste aktivt användas och kan både påverkas negativt och positivt av förskolepersonalens förhållningssätt. Studien visar även att personalens agerande, kommunikation och bemötande gentemot barn är viktigt. Detta eftersom vuxnas förhållningssätt är något som kan komma att påverka hur barnen senare i livet kommer att förstå och förhålla sig till sin egen integritet.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 53
Keywords [en]
Integrity, approach, children perspective, relational pedagogy, preschool.
Keywords [sv]
Integritet, förhållningssätt, barnperspektiv, relationell pedagogik, förskola.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-29045OAI: oai:DiVA.org:hig-29045DiVA, id: diva2:1275042
Subject / course
Education
Educational program
Preschool Teacher Education Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-01-08 Created: 2019-01-04 Last updated: 2019-01-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Skogman Brånedal, C. & Spelkvist, V. - ”Får jag titta i din blöja?”: Ett examensarbete om hur förskolepersonal förhåller sig till barns integritet i förskolans verksamhet.(881 kB)124 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 881 kBChecksum SHA-512
46134e09aaf6e8ee2bc9859cb50757f4867634754f4840d84934f5837f63ca841f0091f0658533a7e93be75b938734b7accbcfa34f22b2d25ea0dab606d8e7ef
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 124 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 234 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf