Mellanchefen som förståelseskapare: En studie om hur mellanchefen genom meningsskapande aktiviteter konstruerar förståelse för organisationens styrning
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Syfte: Tidigare forskning har konstaterat att det finns svårigheter att verkställa organisationens styrning. Vår studie belyser de bakomliggande processerna i hur mellanchefer förmedlar och skapar förståelse för organisationens styrning. Studiens syfte är att undersöka hur mellanchefer genom meningsskapande aktiviteter konstruerar förståelse bland medarbetarna för organisationens styrning.
Metod: Studien utgår från ontologisk konstruktionism och har en hermeneutisk kunskapssyn. Kvalitativ metod har använts och datainsamlingen har skett genom tio semistrukturerade intervjuer med mellanchefer i varierande branscher. Studien har ett induktivt synsätt i förhållande mellan teori och forskning och grundas i de två huvudsakliga teoretiska dimensionerna konversera och konceptualisera.
Resultat & slutsats: Vi har identifierat sex teman vilka ger en bild av hur mellancheferna konstruerar förståelse bland medarbetarna. Temana identifierade under dimensionen konversera är: kontextskapare, verksamhetens nav och ständigt pågående interaktioner. Temana under dimensionen konceptualisera är: systematisk uppföljning, gemensam riktning och framtidsblickande. Slutsatsen är att mellancheferna genom dessa teman utövar meningsskapande aktiviteter vilka har till syfte att konstruera förståelse bland medarbetarna för organisationens styrning.
Examensarbetets bidrag: Vår studie har kartlagt de bakomliggande processerna i hur mellanchefer förmedlar och skapar förståelse för organisationens styrning. Studien har bidragit till en djupare inblick i mellanchefens vitala arbete som förståelse- och meningsskapare inom organisationen. Vi ger både bidrag till de teoretiska ämnena verksamhetsstyrning och sensemakingteorin. Studien bidrar även till de praktiskt utövande mellancheferna i den mening att de kan ta tillvara på slutsatserna och applicera i sin vardag.
Förslag till fortsatt forskning: Vi ser med fördel att vidare forskning utifrån våra resultat fokuserar på att undersöka skillnader i meningsskapande i förhållande till vilken nivå inom ledningssystemet som mellanchefen verkar. En ytterligare potentiell aspekt att forska vidare på är att undersöka hur effektiva metoderna som belysts i denna studie fungerar.
Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 70
Keywords [en]
Middle managers, business management, sensemaking, sensegiving, understanding.
Keywords [sv]
Mellanchefer, verksamhetsstyrning, sensemaking, sensegiving, förståelseskapande, meningsskapande.
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-34791OAI: oai:DiVA.org:hig-34791DiVA, id: diva2:1521441
Subject / course
Business administration
Educational program
Business administration
Supervisors
Examiners
2021-02-252021-01-222021-02-25Bibliographically approved