hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Materialet i förskolan
University of Gävle, Department of Education and Psychology.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna undersökning belyser materialet, dess placering och användning i förskolan. Studien är genomförd ur ett lärarperspektiv för att ge en förståelse hur material bör placeras för att ge barnen i förskolan tillgång till det material som finns där. Vidare undersöker studien pedagogernas användning av materialet i arbetet med barnen i förskolan och pedagogers uppfattning om dess placering och tillgänglighet.

 

Syftet har varit att undersöka hur pedagoger i arbetet med barnen använder materialet i förskolan och hur det är placerat. Vidare har syftet varit att undersöka om det finns idéer kring materialets placering och om dessa har diskuterats bland pedagogerna.

 

Som metod för denna undersökning har intervjuer av ett arbetslag använts som underlag. Detta för att se om idéer kring materialets betydelse förekommer hos pedagogerna och för att undersöka hur det placeras.

 

En slutsats av undersökningen visar att en viss diskussion kring materialet och dess placering verkar förekomma hos pedagogerna sinsemellan. Pedagogerna anser att alla barn i förskolan har tillgång till allt material, och att materialet är placerat på barnens nivå. Genom intervjuerna visar det sig dock att pedagogernas uppfattning av material som tillgängligt för alla barn inte helt överensstämmer med dess verkliga placering. Det framgår att placeringen av materialet är gjord med vissa undantag för avdelningens yngsta barn, ettåringarna, då de placerat visst material utom räckhåll för dem.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 26
Keywords [sv]
förskola, innemiljö, material, miljö, pedagogisk miljö, utformning
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-4128Archive number: ExarbDidB-111OAI: oai:DiVA.org:hig-4128DiVA, id: diva2:211816
Presentation
(English)
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-04-20 Created: 2009-04-18 Last updated: 2009-04-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(217 kB)805 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 217 kBChecksum SHA-512
a5313df6b082b3c7500b815d3a78db39d75a1fc870ba38ed50fc27fab4c6636ec7fd720bc291dfecfdcca89265f0d0819ac77ab6e68f211babf472f7906cc1d9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education and Psychology
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 805 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 442 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf