hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barn i sorg: Var kan lärare hitta vägledning i mötet med dessa barn?
University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap.
University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap.
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Att under sin uppväxt förlora en nära anhörig är en svår upplevelse. De barn som drabbas behöver ofta mycket stöd och hjälp ifrån vuxna i sin närhet för att klara av sorgen.

Det här arbetet handlar om var vi som lärare kan få stöd i hur vi kan hjälpa dessa barn. Vi tror att många vuxna kan känna sig otrygga i en sådan här situation och kan behöva hjälp och stöd från någon med mer erfarenhet och kunskap i ämnet. Syftet med arbetet var att genom intervjuer med representanter från olika instanser ta reda på var vi kan hitta denna vägledning och hur den i praktiken kan gå till.

I litteraturgenomgången tas skolans roll i barns sorg, barns förståelse av döden i olika åldrar och några av de vanligaste reaktionerna upp. Detta för att ha möjlighet att möta dem på så rätt sätt som möjligt. Kunskapen behövs också för att känna trygghet i en svår situation.

I resultatet visar intervjusvaren på vilket sätt Svenska kyrkan, den lokala krisgruppen, specialpedagogen och områdeschefen kan vägleda och stödja lärare i barns sorg.

Arbetet vänder sig främst till lärare och blivande lärare som möter barn i sorg.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , p. 24
Keywords [sv]
religionsdidaktik, barn, sorg, små barns sorg, döden, kris, krisreaktion, krisbearbetning, existentiella frågor, livsfrågor, bemötande, sorgereaktion
National Category
Religious Studies Religious Studies Religious Studies Didactics Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-5516Archive number: Nr. 285OAI: oai:DiVA.org:hig-5516DiVA, id: diva2:240277
Presentation
(English)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Note
Examensarbete på Grundskollärarprogrammet 1-7 ht 2002.Available from: 2010-07-09 Created: 2009-09-27 Last updated: 2010-05-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(186 kB)207 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 186 kBChecksum SHA-512
695408276eae212159abff1f0ddc60832c31b9d5c870aab21db9f185006257afda3622f1fb5d061da3e8fef47664b51cbde03443218790c5d3936d942a2e5e3d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Ämnesavdelningen för religionsvetenskap
Religious StudiesReligious StudiesReligious StudiesDidacticsHumanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 207 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 198 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf