hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sam- och särundervisning i ämnet idrott och hälsa: Vad tycker idrottslärarna?
University of Gävle. University of Gävle, Department of Mathematics, Natural and Computer Sciences.
2009 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med arbetet är att undersöka idrottslärares tankar kring sam- och särundervisning samt att undersöka vilken undervisningsmetod som idrottslärarna föredrar att arbeta med. Min frågeställning är: Vilken undervisningsmetod är att föredra i ämnet idrott och hälsa anser lärarna? Vilka fördelar och nackdelar finns det med sam- respektive särundervisning? Gynnas flickor eller pojkar beroende på undervisningsmetoden? För att besvara min frågeställning och få fram idrottslärares åsikter i frågan gjorde jag kvalitativa intervjuer med fem idrottslärare i olika kön och ålder.

Resultatet av undersökningen visar att fyra av idrottslärarna hade varit med om både sam- och särundervisning varav tre använde sig av samundervisning och två av särundervisning nu. Fyra av idrottslärarna föredrog att använda sig av samundervisning då de ansåg att den undervisningsmetoden hade flest positiva effekter. Särundervisning gynnade mest de fysiskt svagare flickorna. Nivågruppering var också en undervisningsmetod som många av idrottslärarna använde sig av vid vissa moment i undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 29
Keywords [sv]
Idrott och hälsa, idrottslärare, samundervisning och särundervisning
National Category
Pedagogy Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-6094OAI: oai:DiVA.org:hig-6094DiVA, id: diva2:282256
Presentation
(English)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-01-07 Created: 2009-12-18 Last updated: 2010-01-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(611 kB)280 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 611 kBChecksum SHA-512
08fd2c774c775bc53e2d80a3262b19806dbf6384be6120b29fd9cde808f26be3051850057aa09a4b43a34f5c2a3f8803769a9445ab5e9eebeb00bb3858bd0367
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Härdin, Linda
By organisation
University of GävleDepartment of Mathematics, Natural and Computer Sciences
PedagogyDidactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 280 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 255 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf