hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pedagogers närvaro vid barns lek: En studie om några pedagogers uppfattning och deltagande i barns lek
University of Gävle, Department of Education and Psychology, Ämnesavdelningen för pedagogik.
University of Gävle, Department of Education and Psychology, Ämnesavdelningen för pedagogik.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

Syftet med denna studie är att undersöka några pedagogers inställning till medverkan i barns lek, samt att undersöka i vilken utsträckning pedagogen deltar i barnens lek.

Metoderna som använts för att fylla uppsatsens syfte är enkätundersökning med sex pedagoger på en förskola samt kvalitativa intervjuer med fyra pedagoger på en annan. Enkätstudien var ett första steg i undersökningen och väckte nya frågor. Dessa frågor ledde till en intervjustudie.

Tidigare forskning har visat på att pedagogerna både ska delta och inte delta vid barnens lek. De olika synsätten har olika argument som styrker deras förhållningssätt till pedagogers deltagande i barnens lek. Resultatet visar på att pedagogerna inte har de rätta förutsättningarna att delta i barnens lek. En av förutsättningarna som saknas är tid och pedagogerna finner att mer tid är önskvärt för att kunna delta i barnens lek. Många pedagoger nöjer sig med att ha en iakttagande roll, men att de anser att det är lättare att delta i barnens lek utomhus.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 14 p.
Keyword [sv]
Barns lek, pedagogers roll, utomhuspedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-6448Archive number: ExarbPedB-87OAI: oai:DiVA.org:hig-6448DiVA: diva2:299768
Presentation
(English)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-02-25 Created: 2010-02-23 Last updated: 2010-02-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(412 kB)1544 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 412 kBChecksum SHA-512
432c88c3e0549e3357ce83867356b32f4e1f53e2c205b349371b17b1535e289936a6a668cb1a9431920b2340587a5714884a59487099bcff74de995d3aa03837
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Isaksson, Annika
By organisation
Ämnesavdelningen för pedagogik
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1544 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 208 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf