hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kreativitetens påverkan på hälsan ur en skapande och utvecklande arbetsmiljö
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies. University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Culture Studies, Religious Studies and Educational Sciences.
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies. University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Culture Studies, Religious Studies and Educational Sciences.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vår studie undersökte kreativitetens påverkan på hälsan ur en skapande och utvecklande arbetsmiljö. Framför allt om kreativiteten har någon betydelse för en mer hälsosam arbetsmiljö? Vår studie behandlar ämnena kreativitet, sociokulturellt perspektiv, lärande, ledarens roll och hälsan. Med dessa ämnen ville vi få svar på frågorna; På vilket sätt beskrivs en verksamhets kreativitet, lärande och kunskapsutveckling? Och vad har en skapande verksamhet för betydelse för arbetstagarens hälsa och personliga yrkesutveckling? För att få svar på dessa frågor använde vi oss utav kvalitativa intervjuer. Vi genomförde 4 stycken intervjuer där vi använde oss av en narrativ inspirerad berättelseform. Personerna vi intervjuade kom från kreativa miljöer så som skådespelare, sångare och kyrkomusiker. Resultatet visar att kreativitet har en stor betydelse för skapandet, lärandet och hälsan. Intervjupersonerna menar att om de inte får frihet att utföra sina idéer kvävs kreativitet. De menar också att ledaren har en stor betydelse för skapandet och kreativiteten, men ledaren får inte styra för mycket för då hämmas kreativiteten. En lagom ram med stor frihet är allt som behövs för att kreativiteten skall flöda.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 33
Keywords [sv]
krativitet och hälsa, innovation, grupper, grupprocesser, ledarskap, pedagogiskt ledarskap, lärande, lärandeprocesser
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-6896Archive number: V10 320OAI: oai:DiVA.org:hig-6896DiVA, id: diva2:324216
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-07-01 Created: 2010-06-14 Last updated: 2010-07-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(261 kB)812 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 261 kBChecksum SHA-512
975bbfd9ca6c23c404a61ae7c130400ebb02e2772dae4102aa3ff7465b7227dabd29503a0a9d58dfb59e1ba8c8cb7a2060e79e07958a1ac97049c2d2df95e386
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Education and Business StudiesDepartment of Culture Studies, Religious Studies and Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 812 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 513 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf