hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskollärare beskriver utvecklingssamtal: en intervjustudie
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies.
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien var att se hur förskollärare beskriver arbetet med utvecklingssamtal? Metoden vi använde var kvalitativa intervjuer. I studien deltog sex yrkesverksamma förskollärare på tre olika förskolor i Mellansverige. Delar av resultatet visar att förskollärarna på de tre förskolorna arbetar olika med dokumentationer, förberedelser, genomförande, efterarbete i utvecklingssamtalet. Förskollärarna använder sig av olika dokumentationsmallar som underlag i arbetet med utvecklingssamtalet. Förskollärarna i studien vill även styrka sitt uppdrag för föräldrar genom att påvisa att finns styrdokument som de ska följa. Det vi också sett i resultatet är att förskollärarna alltmer vill släppa fokuset på det enskilda barnets utveckling och i stället se till vad verksamheten kan förbättra eller förändra. Förskollärarna betonar även sin egen roll i detta. Förskollärarna betonar dessutom att samarbetet mellan hemmet och förskolan är viktigt.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 30
Keywords [sv]
Förskolan, förskollärarutbildning föräldrar, läroplaner, pedagogiska dokumentation, utvecklingssamtal.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-7886Archive number: Ped:B10:13OAI: oai:DiVA.org:hig-7886DiVA, id: diva2:359943
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-11-16 Created: 2010-11-01 Last updated: 2010-11-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(4203 kB)1062 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 4203 kBChecksum SHA-512
9b7693687b7ebf5f3479640f87f657211d6070e2bbff5908491c390b9429e8c7c1a6c0f03c2d8fe6c91cd0e36f8b5cd24ba7c3dfb3a95f666e6d80e2d8ba7112
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Education and Business Studies
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1062 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 393 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf