Studiens syfte var att undersöka hur fyra mödrar beskriver sina upplevelser av att ha en son med Aspergers syndrom. Fokus låg särskilt på beskrivningar av hur vardagslivet såg ut i kontakt med professionella, så som myndigheter och skolan, samt det sociala nätverket i form av familj och vänner. För att uppfylla syftet formulerades följande frågeställningar: Hur upplever mödrar till söner med Aspergers syndrom sin vardag? Vilka copingstrategier använder de i vardagslivet? För att besvara frågeställningarna genomfördes semi-strukturerade intervjuer med tre teman. Studiens vetenskapsfilosofiska utgångspunkt var social konstruktivism. Resultatet analyserades med hjälp av teorierna stigma och coping. Studiens resultat visade att mödrarna upplevde att de ständigt fått kriga för att tillgodose sina söners särskilda behov. Gemensamt för mödrarna var att de alla upplevde ett dåligt samarbete mellan de ansvariga vilket ledde till långa, utdragna processer. Det visade sig att de viktigaste copingstrategierna för mödrarna var struktur och rutiner.