hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Forskning och nya läromedel: en analys av SFI-boken LÄS! Kurs B och C
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies.
2011 (Swedish)Student paper second term, 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den senaste forskningen inom svenska som andraspråk förespråkar genrepedagogik, för att eleverna bättre ska förstå vad språket gör för arbete åt oss, beroende på val av genre. Detta skapar en större språklig medvetenhet hos eleverna. Som metod för att nå genre- kompetens används cirkelmodellen, vilket gynnar ett sociokonstruktivistiskt lärande i klassrummet. För att som lärare lättare kunna anamma de senaste rönen inom forsk- ningen skulle det vara önskvärt om läromedelsförfattare också tog ett mer tydligt avstamp i både forskning och kursplanernas krav på språkkompetens. Den här under- sökningen är en analys av ett läromedel för sfi kurs B och C ur ett genrepedagogiskt perspektiv och en analys av kursplanen för läs och skriv inom C-kursen. Resultatet visar på hur läromedlet inte fungerar fullt ut.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 24 p.
Keyword [sv]
genrepedagogik, sfi, sociokulturellt perspektiv, funktionell grammatik, cirkelmodellen, läromedel
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-9378Archive number: HLU:B11:10OAI: oai:DiVA.org:hig-9378DiVA: diva2:421771
Subject / course
Swedish
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-07-01 Created: 2011-06-09 Last updated: 2011-07-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(221 kB)960 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 221 kBChecksum SHA-512
413acbb3dff83a6ddb49512d8a19387ac48d65397f3a41b2a33693f14347829ad06912c2d472c663422b294ee3fe31b3c21aaf21ecd9b5b2f29c8abe879ed496
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Education and Business Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 960 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 884 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf