hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Riksdagens utanförskapsdiskurs: En diskursanalys av begreppet utanförskap
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Culture Studies, Religious Studies and Educational Sciences.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsens syfte är att undersöka hur utanförskapsbegreppet, som är ett närliggande begrepp till begreppet socialexklusion, konstrueras av arbetsutskottet i den nutida svenskariksdagspolitiska debatten. Uppsatsen undersöker även hur begreppet utanförskapär relaterat till arbetslöshet och fas 3, som är ett arbetsmarknadspolitisktprogram för arbetslösa människor. Vidare undersöker uppsatsen hurarbetsmarknadsutskottet konstruerar den önskvärda medborgaren.Forskningsmetoden som används är kritisk diskursteori och kritisk diskursanalysmed inspiration av James Paul Gee. Resultaten kategoriseras i fyra teman inomutanförskapsdiskursen. Denna nutida politiska diskursen konstruerar en ordningav logik och moral inom vilken utanförskap är en metafor för arbetslös; attvara utanför är att vara utanför arbetsmarknaden, vilket innebär att diskursenkonstruerar en generaliserad bild av arbetslösa - som att samtliga arbetslösabefinner sig i utanförskap. Vidare konstruerar diskursen den önskvärdamedborgaren som arbetande, formellt utbildad och icke-invandrare. Resultatendiskuteras i relation till både svensk och internationell forskning kringutanförskap och social exklusion.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , p. 31
Keywords [sv]
social exklusion, diskurs, arbetslöshet, långtidsarbetslöshet, konstruerade medborgare, politiska konstruktioner, arbetsmarknaden
National Category
Humanities Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-13806Archive number: PEDH12:1OAI: oai:DiVA.org:hig-13806DiVA, id: diva2:604039
Subject / course
Education
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-02-12 Created: 2013-02-07 Last updated: 2013-03-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(814 kB)651 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 814 kBChecksum SHA-512
dc70991bf6a7e0a187d5a82d75c6b84ef3296f73442d037fd387e0b12b8a54c8582b9c1f32c5e8e66720cafac504cca7853c5994d9e7c1fa57c943f45d66ec95
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Qvist, Per
By organisation
Department of Culture Studies, Religious Studies and Educational Sciences
HumanitiesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 651 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 695 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf