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Taking Out a Course in the Direction of Trust
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, Department of Educational sciences. (Didaktik)
2014 (English)In: Journal de l'association Comenius/Jóurnal of the Comenius Association, ISSN 2033-4443, Vol. 23, no 23, 40-42 p.Article in journal (Other academic) Published
Abstract [fr]

Depuis d'une décennie, des idées autor de "chambre didactiques - chambre pour l'aprentissage" s'enseignent, sont objet de discussion et se comparent dans le cours "The Swedish School System" et "Metting of Cultures" à lUniversité de Gävle. Les mots utilisés souvent les cours sont développment durable, diversité, réciprocité, démocratie, identité et 'Bildung' (education et formation). Dans cet article lé discours - ou plustôt le bavardage distendu -, se centre sur la naissance d'une forme de pensée autour de ces espaces didactiques où le peur et la confiance seront décrites.

Place, publisher, year, edition, pages
Valencia: Commenius association , 2014. Vol. 23, no 23, 40-42 p.
Keyword [en]
Teaching, learning, trust, fear, Erasmus, glocal
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-17640OAI: oai:DiVA.org:hig-17640DiVA: diva2:752688
Available from: 2014-10-06 Created: 2014-10-06 Last updated: 2015-02-18Bibliographically approved

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By author/editor
Söderhäll, Bengt
By organisation
Department of Educational sciences
Educational Sciences

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