Fem individers uppfattningar om fenomenet livskvalitet: En fråga om mänskliga värden och förhållningssätt
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Människor har i alla tider funderat kring vad livskvalitet innebär och begreppets innebörd har varierat över tid. Levnadsstandard har länge varit ett mått på livskvalitet, men denna syn har kritiserats allt mer för att inte ta hänsyn till mänskliga värden. I och med en förbättrad levnadsstandard har samhället blivit mer individualistiskt som innebär stora valmöjligheter för individen att bestämma hur den vill leva sitt liv. Detta väckte vårt intresse att studera vad människor i vår tid värderar i sina liv och varför? Syftet med denna studie var att undersöka hur människor i dagens samhälle uppfattar fenomenet livskvalitet. Vi har använt oss av ostrukturerade intervjuer som datainsamlingsmetod. Urvalet består av fem informanter mellan 22 till 83 år som befinner sig i olika livssituationer. Resultatet visar att informanternas uppfattning av fenomenet livskvalitet karaktäriseras av mänskliga värden som att känna gemenskap, uppleva frihet och att utvecklas som människa. Informanterna uppfattar även att livskvalitet är något som skapas i vardagen och påverkas av deras olika förhållningssätt till livet. Dessa delar samverkar och bidrar till en upplevelse av välbefinnande och tillfredställelse med livet som helhet.
Place, publisher, year, edition, pages
2015. , p. 41
Keywords [en]
Quality of life, well-being, satisfaction, approach
Keywords [sv]
Livskvalitet, välbefinnande, tillfredsställelse, förhållningssätt
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-19681Archive number: PE1:7/2015OAI: oai:DiVA.org:hig-19681DiVA, id: diva2:822095
Subject / course
Education
Educational program
Health education
Supervisors
Examiners
2015-06-162015-06-162015-06-16Bibliographically approved