hig.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Idrottande gymnasieelevers uppfattningar om doping inom elitidrotten
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Health and Caring Sciences.
University of Gävle, Faculty of Health and Occupational Studies, Department of Health and Caring Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning

Bakgrund: Dopinganvändning är inget nytt problem inom elitidrotten. Tidigare studier och teorier visar att beteenden och miljön har en stor påverkan på individers uppfattningar. Idrottande ungdomar ser förebilder i idrottsmiljön de befinner sig i och detta kan ha en påverkan på ungdomars uppfattningar om doping inom elitidrotten.  

Syfte: Att undersöka uppfattningar om doping inom elitidrotten hos idrottande gymnasieelever över 18 år som har idrott som en del av sin utbildning i Gävleborgs län.

Metod: Studien var en tvärsnittsstudie, har en kvantitativ design och innefattar en enkätundersökning med 28 deltagare. Enkäten var webbaserad och innehöll bakgrundsfrågor samt frågor som berörde doping och prestationer. Inkluderingskriterierna var att ungdomarna gick i skola i Gävleborgs län, läste idrottskurser och var över 18 år.

Resultat och diskussion: Deltagarna menar att doping är fel, orättvist och varken äkta eller naturligt. Majoriteten anser att det går att nå den yttersta världseliten inom idrotten idag utan att dopa sig. Människors uppfattningar skapar miljön och den miljö som individer befinner sig i påverkar deras uppfattningar och beteenden. Detta gör att människors uppfattningar gällande doping kan leda till att andra människor får liknande uppfattningar. 

Slutsats: Ungdomsidrotten bör förespråka en dopingfri idrott, detta för att skapa en miljö som förhoppningsvis gör att ungdomar adapterar uppfattningar om att doping inte borde vara tillåtet inom elitidrotten. Dessa ungdomar skapar miljön för de kommande generationerna.

Abstract [en]

Abstract

Background: The use of doping substances is not a new problem in the elite sport. Previous studies and theories show that behavior and the environment has a big influence on individuals’ perceptions. Young athletes watches idols in the environment of sport that they are in and can have an impact on how their perceptions are regarding doping in elite sports.

Purpose: To examine perceptions towards doping in elite sport among athletic 18-year-olds with sports as a part of their education in Gävleborgs län.

Method: This study was a cross-sectional study, is based upon a quantitative design and contains a questionnaire with 28 participants.  The questionnaire was web-based and contained background-questions and questions regarding doping and performances. The criteria for inclusion in the study were adolescents that went to school in Gävleborgs län, took classes involving sports and was 18 years or older.

Result and discussion: The participants thought that doping was wrong, unfair and neither real nor natural. The majority says that it is possible to become a world champion in sports without the use of doping. People’s perceptions create the environment and that environment that individuals exist in has an impact on their attitudes and behaviors. This shows that people’s perceptions regarding doping may lead to other people getting similar perceptions.

Conclusion: Youth sport should advocate a doping free sport, to create an environment that hopefully will get adolescents to adapt perceptions that doping should not be allowed within elite sports. These adolescents create the environment for future generations.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 36 p.
National Category
Sport and Fitness Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-19790Archive number: IDRVT15-04OAI: oai:DiVA.org:hig-19790DiVA: diva2:823827
Subject / course
Sport Science
Educational program
Sport Science
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-06-22 Created: 2015-06-18 Last updated: 2015-06-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(886 kB)280 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 886 kBChecksum SHA-512
d5ba920a0c2ef271c69d795639623f0ec268b3850a1bbbc6f95904eeff1f23a7f4214bce028d9320b2f9f730889f0703f27af125cd5ec9be780cfc55793ba97c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Health and Caring Sciences
Sport and Fitness Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 280 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 541 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf