hig.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 3 of 3
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Boström, Joel
    University of Gävle, Faculty of Engineering and Sustainable Development, Department of Industrial Development, IT and Land Management.
    Building a GIS Web Service for Mobile Phone and Evaluating its Usability: Case study – A cleanliness index GIS2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This study aims to identify key usability factors in a GIS (Geographical Information System) web service for mobile phone. The study also includes a usability evaluation of such a prototype. The prototype was created with the objective of evaluating the cleanliness in the city of Gävle and involving the users in keeping the city clean. Research on the subject of usability was performed in preparation for the development of the prototype. The subsequent usability test that was performed showed that the prototype was highly usable in consideration to efficiency, learnability and satisfaction. However in regards to effectiveness, the prototype was in its current state not highly usable.

  • 2.
    Jonsson, Torsten
    University of Gävle, Department of Mathematics, Natural and Computer Sciences, Ämnesavdelningen för datavetenskap.
    Programmering i fokus: grundläggande programutveckling i Visual Basic .NET2006Book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 3.
    Karlsson, Dennis
    University of Gävle, Faculty of Engineering and Sustainable Development, Department of Electronics, Mathematics and Natural Sciences, Electronics.
    Programmeringens betydelse i grundskolan: En intervju- och observationsstudie2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Med anledning av utbildningsdepartementets förslag att införa programmering som skolämne utfördes en undersökning för att avgöra vad elever och lärare i grundskolan anser om betydelsen av programmering i grundskolan (Utbildningsdepartementet, 2015). Avsikten med undersökningen är att visa om och i så fall hur elever får kunskap genom programmering samt vilken typ av kunskap som kan erhållas. Observationer och kunskapstester genomfördes med grundskoleelever i de tidigare årskurserna. Därtill genomfördes intervjuer med barn och lärare. Resultatet av undersökningen visade att elever och lärare är positivt inställda till programmering i skolan och till de webbaserade blockprogrammeringsprogrammen Code.org och Scratch. Lärare hävdande att programmering kan förbättra elevernas förmåga att kunna lösa vardagliga problem på olika konkreta sätt, en förmåga som sedan kan användas i framtida lärosituationer och i förlängningen även under yrkesutövning. Förskollärare som använder Blue-bot-programmering i sin verksamhet menar att Blue-bot-övningarna ökar barns kunskaper och förståelse i problemlösning.  

1 - 3 of 3
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf